اثر تمرينات بإستراتيجية الخيال العلمي في تعلم مهارتي المرجحة العكسية البندولية ورمي واستلام الشاخص بالجمناستك الإيقاعي للطالبات . ISSJ. 2024;6(3):25-34. doi:10.71377/4bnxnz71