"نسبة مساهمة المتغيرات الانثروبومترية في مستوى انجاز بعض عناصر اللياقة البدنية لدى طلبة كلية التربية الاساسية ", ISSJ, م 4, عدد 3, ص 75–88, 2022, doi: 10.71377/qv778r94.