اثر تمرينات بإستراتيجية الخيال العلمي في تعلم مهارتي المرجحة العكسية البندولية ورمي واستلام الشاخص بالجمناستك الإيقاعي للطالبات . ISSJ [انترنت]. 30 مارس، 2024 [وثق 16 يونيو، 2025];6(3):25-34. موجود في: https://www.issjksa.com/index.php/IJSS/article/view/296