أثر منهج تدريبي مقترح لبعض المواقف الخططية (الهجومية والدفاعية) على تطوير بعض القدرات البدنية الخاصة لناشئي كرة القدم في محافظة قلقيلية
DOI:
https://doi.org/10.71377/xp2bge19الكلمات المفتاحية:
المواقف الخططية، المتغيرات البدنية، ناشئي كرة القدمالملخص
هدفت الدراسة التعرف على أثر منهج تدريبي مقترح لبعض المواقف الخططية على تطوير بعض القدرات البدنية الخاصة لناشئي كرة القدم في محافظة قلقيلية، وقد استخدم الباحثون المنهج التجريبي لملاءمته لطبيعة الدراسة، ولتحقيق ذلك أجريت الدراسة على عينة قوامها (30) لاعباً من لاعبي ناشئي كرة القدم الفريق إسلامي قليقلية، ووزعت عمدياً بالتساوي إلى مجموعتين تجريبية وضابطة، إذ مثلت المجموعة التجريبية والضابطة من ناشئي إسلامي قلقيلية والبالغ عددهم (15) لاعبا لكل مجموعه، وبعد جمع البيانات تم استخدام برنامج الرزم الإحصائي (SPSS) لتحليل النتائج. ومن أهم النتائج التي توصل اليها الباحثون أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (1) 0.05 في القياس البعدي لبعض القدرات البدنية الخاصة (القوة الانفجارية، التحمل العام السرعة الرشاقة بين أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة ولصالح المجموعة التجريبية، بينما لم تكن هناك فروق دالة إحصائيا بينهما في القياس البعدي لمتغير المرونة، ومن أهم التوصيات التي يوصى بها الباحثون ضرورة تطبيق مثل هذه البرامج التدريبية المقننة التي تهتم بالجانب البدني والخططي على أندية الاحتراف في فلسطين.
التنزيلات
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2022 مجلة علوم الرياضة الدولية

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.