عالقة القوة االنفجارية والقصوى بإنجاز رفعة الضغط البنج بريس لرياضة رفع االثقال البارالمبية لذوي االعاقة لفئة الشباب

الملخص

ان التطور الحاصل في شتى ميادين المعرفة عامة وفي التربية البدنية وعلوم الرياضة خاصة جعل من استخدام الطرق والوسائل الحديثة في تحقيق االنجاز والهداف ومن هذه العلوم هي استخدام الختبارات والمقاييس في رياضات االنجاز واألداء العاليين من أكثر وسائل التقويم فاعلية في تعزيز مسيرة التعلم والتدريب لمحاولة الوصول إلى أعلى المستويات الرياضية، إذ من خاللها يمكن الوقوف على مستوى أداء الالعبين في مهارة معينة أو صفة بدنية محدده ومن ثم وضع مفردات المناهج التعليمية أو التدريبية بما يضمن التطور المستمر في مستوى الالعبين، ويمكن القول إ َّن االختبا ارت والمقاييس تسهم في المقارنة بين تقدم الالعب ونفسه أو بين الالعب وبقية الالعبين، إذ إ َّن متطلبات تطوير النواحي البدنية ألي لعبة مرتبط بإجراء من االختبارات بصورة دورية كونها أداة إلثارة الدافع والتفو ق واستمرار التقدم. ويمكن استثمار نتائجها لغرض الحكم والتقويم والتوجيه بشكل منتظم. ُعد رياضة المعوقين احدى الرياضات الخاصة المهمة في الوقت الحاضر لما لها من دور كبير في تتأهيل المعوقين لتحقيق انجازات رياضية عالية، ورفع اسم بلدانهم في المحافل الدولية، لذلك و ضعت الدول جل اهتمامها بمحاولة توجيهية بإعطاء فرص متساوية لإلفراد ذوي الحركة المحدودة في ممارسة التمارين الرياضية والدخول في المنافسات مع اقرانهم، وإلغناء حياتهم بالمعنى الكامل، فضال عن خدمة االنسانية واعادة الثقة بالنفس لدى المعوقين وتوفير الفرصة المالئمة لهم لممارسة الرياضات المختلفة إسوة باألصحاء، وان لعبة رفع االثقال لذوي االعاقة من االلعاب الرياضية البارالمبية التي ساهمت في تطور الرياضة وتحقيق االنجازات في شتى البطوالت ويجب على المتخصصين في هذا المجال االهتمام بما يطور من المجال التدريبي للرباع ويخدم هذه الشريحة الرياضية . مشكلة البحث من خالل خبرة الباحث كونه متخصص في رياضة ذوي االعاقة برفع االثقال رغب الباحث في التعرف على العالقة بين القوة االنفجارية والقوة القصوى باإلنجاز من خالل اجراء اختبارات لكل منهما لغرض تقديم صورة واضحه للمدربين عن هذه العالقات االرتباطية مع االنجاز. اهداف البحث التعرف على عالقة االرتباط بين القوة االنفجارية والقوة القصوة واالنجاز عينه البحث )8( رباعين شباب ذوي االعاقة، وتم عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها واستنتج الباحث ان هنالك عالقة بالقوة القصوى واالنفجارية باإلنجاز ويوصي باالهتمام بالقوة القصوى واالنفجارية في المناهج التدريبة