تأثير تمرينات خاصة في تطوير دقة المناولة (القصيرة والمتوسطة) بكرة القدم لدى طلبة المرحلة الإعدادية بأعمار 15-16 سنة
DOI:
https://doi.org/10.71377/yem15c40الكلمات المفتاحية:
تمرينات خاصة، دقة المناولة، المرحلة الإعداديةالملخص
مشكلة البحث لاحظ ان هنالك ضعف واضح لدى الطلبة في دقة أداء مهارة المناولة بكرة القدم لذلك ارتأى الباحث تصميم تمرينات خاصة لتطوير دقة المناولة (القصيرة والمتوسطة) بكرة القدم لدى العينة، وهدف البحث الى إعداد تمرينات خاصة في تطوير دقة المناولة (القصيرة والمتوسطة) بكرة القدم, فضلا عن معرفة تأثير التمرينات الخاصة في تطوير دقة المناولة (القصيرة والمتوسطة) بكرة القدم لدى طلبة المرحلة الإعدادية. اعتمد الباحث المنهج التجريبي بأسلوب المجموعتين المتكافئتين (الضابطة والتجريبية) ذات الاختبارين القبلي والبعدي, لأنه المنهج الذي يتلاءم مع مشكلة البحث وأهدافه, إذ يتكون مجتمع البحث من (80) طالباً، أما عدد طلاب عينة البحث فسيبلغ (20) طالباً، سيشكل هذا العدد ما نسبته (25%) من مجتمع الأصل، ومن ثم تم تقسيم العينة الى مجموعتين متكافئتين متساويتين بالعدد (ضابطة وتجريبية) بشكل عشوائي بوساطة القرعة، استنتج الباحث ان التمرينات المعدة ذات تأثير ايجابي في تحسين مستوى الأداء لمهارة (المناولة القصيرة والمتوسطة) وأنها ذات تأثير ايجابي على دافعية الطلبة ورغباتهم في أداء مهارة (المناولة القصيرة والمتوسطة) والتنافس فضلاً عن زيادة التشويق والإثارة لديهم.
التنزيلات
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2023 مجلة علوم الرياضة الدولية
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
كيفية الاقتباس
