تأثير منهج تعليمي-ترويحي مصاحب للموسيقى في الثقة بالنفس وتطوير الاداء المهاري للاعبات فريق الكرة الطائرة للمرحلة الاعدادية

المؤلفون

  • وجدان صبيح حسين جامعة بغداد/كلية العلوم مؤلف
  • سهاد حميد جاسم وزارة التربية/مديرية تربية الرصافة مؤلف

DOI:

https://doi.org/10.71377/2h5ps997

الكلمات المفتاحية:

منهج تعليمي، ترويحي، الثقة بالنفس

الملخص

 تضمن البحث اربع أبواب احتوى الباب الأول على مقدمة البحث وأهميته وتم التطرق إلى اهمية استخدام منهج تنمية الاداء البدني تودي إلى حدوث تأثير مكثف على الجهاز العضلي والجهاز العظمي والجهاز العصبي، ويتحقق التأثير الإيجابي لاستخدام منهج تعليمي
ترويحي مصاحب للموسيقى لدى لاعبي الكرة الطائرة اما مشكلة ومن خلال متابعة الباحثتين لاحظت ان هناك تدنيا في مستوى اداء بعض المهارات الاساسية على مستوى فرق التربيات في الاداء مما تولد لدى الباحثتان تساؤلات كونت مشكلة و تطلب دراسة هذه المشكلة اختيار المنهج التجريبي من خلال إعداد منهج تعليمي ترويحي مصاحب للموسيقى وتم اختيار عينة البحث بصورة عشوائية من فرق تربية بغداد واستنتجت الباحثتان ان اعتماد منهج تعليمي - ترويحي مصاحب للموسيقى يعمل على تطوير مستوى الثقة بالنفس و بعض مهارة الكرة الطائرة لدى لاعبات الكرة الطائرة.

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

التنزيلات

منشور

2022-03-30

كيفية الاقتباس

تأثير منهج تعليمي-ترويحي مصاحب للموسيقى في الثقة بالنفس وتطوير الاداء المهاري للاعبات فريق الكرة الطائرة للمرحلة الاعدادية. (2022). مجلة علوم الرياضة الدولية, 4(3), 57-64. https://doi.org/10.71377/2h5ps997

المؤلفات المشابهة

11-20 من 82

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.