اثر استخدام الوسائط المتعددة في تعلم مهارة التمرير من الاسفل بالكرة الطائرة

Abstract

 تهدف هذه الدراسة الى استخدام وسائط تعليمية متقدمة في تعلم التمرير من الاسفل بالكرة الطائرة لطالبات الصف الثاني المتوسط في متوسطة الخنساء للبنات وتضمنت العينة (40) طالبة مقسمة الى (20) طالبة للمجموعة التجريبية و (20) طالبة للمجموعة الضابطة.
تم استخدام وسائط تعليمية حاسوب، فيديو كارت فليكس وتم الاعتماد على الاسلوب المتبع في المجموعة الضابطة في المدرسة وقد اسفرت نتائج البحث أن الوسائط العلمية أكثر تأثيرا من الاسلوب المتبع في تعلم مهارة التمرير من الاسفل من كرة الطائرة وفي ضوء النتائج يوصي الباحثين بضرورة استخدام هذه الوسائط في تعلم المهارات الاساسية للألعاب كافة كرة اليد كرة السلة كرة المضرب .... الخ) لما حققه من فعالية النتائج ولما له من أثر على التفاعل المباشر المتصل بين المتعلم والمادة التعليمية .